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“No hay cosa que haga más daño a una nación como el que la gente astuta pase por inteligente.”

Sir Francis Bacon (1561-1626) Filósofo y político inglés

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CURSOS DE LA ENSEÑANZA BILINGÜE (AICLE)

Formación a distancia para docentes de Extremadura 2016  

La Consejería de Educación y Empleo, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado, ha puesto en marcha su oferta de actividades formativas a distancia.

   Uso de Recursos Educativos Abiertos para el aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera (AICLE) 

Los contenidos sobre los que versa este curso son los siguientes: 1.- AICLE. Principios y metodología: Definición, principios básicos, elementos y características de la metodología AICLE y diseño y planificación de unidades AICLE. 2.- Recursos educativos abiertos (REA) con utilidad para AICLE: Taxonomía de los REA, estrategias de búsqueda, repositorios, recursos lingüísticos y materiales. 3.- REA y la elaboración de materiales AICLE:  INSCRIPCIÓN


 

PROYECTOS DE FORMACIÓN EN CENTROS DOCENTES

Formación  por proyectos de formación en centros docentes: Modalidad B

 A través del la RESOLUCIÓN de 14 de octubre de 2016, la Secretaría General de Educación convoca la selección de proyectos de formación en centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2016/2017.

La Modalidad B, dentro de la Resolución, desarrolla la Competencias Profesionales Docentes en relación con las competencias idiomáticas y digitales:
"Respecto de la competencia idiomática, comprende la realización de actividades de formación en los propios centros educativos relacionadas con idiomas, especialmente las que tengan como objetivo la mejora de las destrezas orales del alumnado a través de metodologías activas y participativas. Tendrán prioridad en esta modalidad los proyectos de centros con secciones bilingües, que incluyan la implementación de la metodología AICLE y aquellos que desarrollen mejoras en la inclusividad del alumnado respecto de los idiomas."

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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