
El director general de Política Educativa, Felipe Gómez Valhondo, ha clausurado hoy la visita que durante esta semana ha realizado a Extremadura un grupo de once profesores ingleses que se han mostrado sorprendidos por el proyecto de secciones bilingües implantado en 81 centros educativos y el de los nuevos centros bilingües, “una metodología de enseñar otras asignaturas en inglés que queremos desarrollar en Inglaterra con otros idiomas”, destacó la coordinadora del grupo Fiona Cotton.
Cotton, que dijo estar impresionada por “la importancia que se le da aquí a la enseñanza del inglés y porque se destina mucho dinero para que los profesores mejoren su nivel de idiomas”, dijo que el problema con el que se encuentran en Inglaterra a la hora de implantar secciones bilingües es que “los profesores no tienen el nivel de idiomas que hay aquí en inglés”.
Gómez Valhondo les explicó la apuesta de la Consejería de Educación por la enseñanza de idiomas y en especial por el inglés, recordando que Extremadura es la primera comunidad autónoma que implanto la enseñanza obligatoria del inglés a partir de los 3 años.
“Pretendemos que el alumno salga a Europa y que se abandone el concepto de pueblo o ciudad que había hasta ahora, por eso hemos potenciado los intercambios”, dijo el director general, que se refirió también a las estancias formativas de inglés que el pasado verano disfrutaron gratuitamente 700 alumnos en Inglaterra e Irlanda, una iniciativa que ha hecho posible que “salgan de España los alumnos más preparados, pero también los que menos recursos tienen”, añadió Gómez Valhondo.
Durante su estancia en Extremadura, este grupo de profesores ingleses, procedentes de la ciudad de Solihull, ha recorrido distintos centros educativos y centros de profesores y recursos de Extremadura donde han tenido la oportunidad de conocer proyectos como los de centros bilingües de inglés en los CEIP ‘Alba Plata’ y ‘Castra Caecilia’, de Cáceres; las secciones bilingües en el IES ‘Zurbarán’ de Navalmoral de la Mata o la enseñanza del inglés en Educación Infantil en el CRA ‘Riscos de Villavieja’ de Casas del Castañar, entre otros.