IV Concurso Regional de Lectura en Público
Premiados
Resolución de 29 de diciembre de 2011, de la Consejera, por la que se conceden los premios del IV Concurso Regional de Lectura en Público en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
Convocatoria
ORDEN de 26 de agosto de 2011 por la que se convoca el IV Concurso Regional de Lectura en Público.
Beneficiarios
Podrá participar en este concurso el alumnado del último ciclo de educación Primaria y de cualquier curso de Educación Secundaria Obligatoria que estén matriculados en centros educativos de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
Categorías, modalidades y cuantías
1. El alumnado podrá participar, según el nivel y curso en el que estén matriculados, en las siguientes categorías:
- Categoría A. En ella se incluirá el alumnado que curse estudios en el último ciclo de educación Primaria.
- Categoría B. En ella se incluirá el alumnado que curse estudios en Educación Secundaria Obligatoria.
2. Dentro de cada categoría se podrá concursar en la modalidad individual o en la de grupo. Estos últimos deberán estar compuestos de forma obligatoria por cuatro participantes. Independientemente de la categoría en la que se concurse, la cuantía de los premios será la siguiente:
a) Modalidad individual:
- Un primer premio de 450 euros.
- Un segundo premio de 300 euros.
- Tres finalistas, que recibirán 100 euros cada uno.
b) Modalidad de grupo (cuatro alumnos):
- Un primer premio de 600 euros.
- Un segundo premio de 400 euros.escolar.
- Tres grupos finalistas, que recibirán 150 euros cada uno.
Fases
El Concurso Regional de Lectura en Público se desarrollará en tres fases, garantizándose en cada una de ellas la objetividad e imparcialidad del procedimiento:
Primera fase: selección de los representantes del centro educativo.
- a) Cada centro formará un Jurado compuesto como mínimo por dos profesores/as del nivel académico de los participantes, que actuará con autonomía para realizar las pruebas que, a su juicio, considere más conveniente para escoger un alumno y/o un grupo para cada una de las modalidades y categorías en las que participará.
- b) El centro educativo podrá decidir cuando celebrará las pruebas necesarias para seleccionar sus representantes, teniendo en cuenta el plazo de finalización para presentar la documentación
- c) Dicho Jurado deberá garantizar la participación en esta fase de cualquier alumno/a que así lo desee, evitando la designación directa de los representantes del centro.
- d) Seguidamente se grabará un vídeo con una lectura seleccionada libremente por el alumnado, de no más de cinco minutos, en el caso de la modalidad individual, y que no exceda de siete minutos, para la modalidad de grupo. Al comienzo de dicho vídeo, se deberá indicar el nombre del centro educativo al que se representa, nombre, apellidos nivel y curso del participante o participantes, así como la obra que leerá y su autor. e) Dicho vídeo debe grabarse en un ambiente de silencio y tener la calidad suficiente para que el Jurado pueda escuchar y entender correctamente la lectura.
Segunda fase: selección de finalistas.
- a) El Jurado, al que se refiere el artículo 6 de la presente orden, nombrado por la Secretaría General de Educación, seleccionará cinco finalistas en cada una de las categorías y modalidades, utilizando para esta tarea los vídeos que hayan sido enviados por los centros educativos participantes.
- b) Si el vídeo presentado no puede ser visionado o no tiene la suficiente calidad para poder escuchar la lectura realizada, se podrá requerir al centro para que envíe una nueva copia, desestimando su candidatura en el caso de que no lo entregue en el tiempo y la forma requeridos.
Tercera fase: final autonómica.
- a) Una vez desarrolladas las dos fases anteriores según los criterios especificados, la Secretaría General de Educación fijará la fecha y lugar en el que se desarrollarán las finales y lo comunicará a los centros con suficiente antelación.
- b) Se celebrará una final por cada categoría y modalidad que consistirá en la lectura por parte de cada uno de los participantes individuales o grupos, de un fragmento u obra
- seleccionada por el Jurado.
- c) Los centros educativos recibirán con la antelación que estime oportuna el Jurado, tanto la lectura que deberán realizar sus representantes como el orden de intervención.
- d) Todos los componentes de los grupos tendrán que leer una parte del fragmento u obra seleccionada de duración similar. En cualquier caso los participantes deberán realizar una lectura dramatizada del texto y no una representación del mismo.
