“Saber mucho no es lo mismo que ser inteligente. La inteligencia no es sólo información, sino también juicio, la manera en que se recoge y maneja la información.”
Carl Sagan (1934-1996) Astrónomo y escritor estadounidense
InicioEducación de Adultos2.1.- Oferta educativa presencialCaracteristicas de las Enseñanzas de Educación Personas AdultasCaracteristicas regimen presencial.
Educación secundaria obligatoria para personas adultas. Modalidad presencial.
Normativa:
Decreto 27/2019 de 1 de abril, por el que se regula la educación secundaria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Extremadura y se aprueba su currículo.
Definición:
Esta modalidad está basada en la asistencia regular al centro educativo, así como en la participación en las actividades de enseñanzas y aprendizaje programadas para cada uno de los ámbitos en los que el alumnado se haya matriculado.
La asistencia regular supone que el alumno participa en, al menos, el 75% de las horas lectivas correspondiente al módulo o módulos del ámbito o ámbitos en los que se encuentre matriculado.
El horario lectivo semanal del alumnado que curse módulos de cada uno de los niveles en los que se organizan estas enseñanzas será de 18 horas lectivas distribuidas de lunes a viernes y en horarios adaptados a la población demandante de estas enseñanzas de la siguiente manera:
- a) Ámbito de la Comunicación: 6 horas.De las cuales 4 se dedicarán a la materia Lengua Castellana y Literatura y 2 a la materia de Lengua extranjera.
- b) Ámbito Social: 4 horas.
- c) Ámbito Científico-Tecnológico: 8 horas.
Además de los períodos lectivos anteriores, en esta modalidad se establece una sesión para la acción tutorial que será de obligada presencia para el tutor y además tendrá crácter obligatorio para el alumnado.
Cambio de Régimen de enseñanzas:
El alumnado podrá cambiar de régimen de enseñanza, para uno o varios módulos de los ámbitos corresoondientes, durante el período de solciitud de admisión para el cuatrimestre siguiente.
Excepcionalmente, se podrá cambiar de régimen presencial a distancia hasta un mes antes de la evaluación ordinaria y siempre que la solicitud se acompañe de documentación que acredite la imposibilidad de continuar en el régimen presencial y que el alumno no haya perdido el derecho a la evaluación continua.
Del mismo modo, y a petiión del interesado los alumnos podrán solicitar mediante escrito dirigido a la dirección del centro la compatibilidad de los regímenes presencial y a distancia caundo tengan dificltades para asistir a las sesiones presenciales de los módulos en los que se encuentren matriculados.
Centros que ofertan estas enseñanzas:
