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“Saber que se sabe lo que se sabe y que no se sabe lo que no se sabe; he aquí el verdadero saber.”

Confucio (551-479 a. C.) Pensador chino

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Ciclos formativos de formación profesional a distancia

Información General

Con la Educación a Distancia se logra el objetivo de “ garantizar y facilitar  el aprendizaje a lo largo de la vida de las personas adultas de Extremadura mediante la oferta educativa apoyada en la utilización de las tecnologías de la información y comunicación a través de la teleformación o E-Learnnig”.

La incorporación de las tecnologías al aprendizaje a distancia, extiende las oportunidades de educación a sectores de la población hasta ahora excluidos por falta de disponibilidad horaria o por su lugar de residencia, abriendo nuevas posibilidades de desarrollo de cursos en función del sector de la población al que van dirigidos, permitiendo ofertas de enseñanzas muy diversas como:

  • Enseñanzas dirigidas a la obtención de titulaciones del sistema educativo no universitario.
  • Enseñanzas para el acceso a otros niveles del sistema educativo.
  • Enseñanzas profesionales.
  • Enseñanzas no regladas.

La Dirección General de Formación Profesional y Universidad pretende potenciar la Educación a Distancia a través del Proyecto @vanza. Dicho proyecto quiere,  una vez analizada la experiencia y habiendo sido ésta plenamente satisfactoria, incrementar tanto la oferta educativa así como el número de alumnos/as adultos que puedan ser atendidos en él. Con ello se trata de responder a las necesidades de muchos ciudadanos y ciudadanas extremeños que tienen la necesidad de seguir aprendiendo a lo largo de toda su vida  para su desarrollo personal y profesional y no disponen de tiempo o su lugar de residencia no les permite la asistencia a clase en una modalidad de enseñanza presencial.

Esta modalidad de enseñanza utiliza Internet como canal de comunicación para interconectar en tiempo real o diferido a profesores y estudiantes que se encuentran en espacios distantes.

El profesorado estará ahí para ayudar al alumnado ante cualquier problema, guiarlo, resolver sus dudas, apoyarlo, animarlo a avanzar, calificarlo de forma positiva o negativa, etc. En ciertos aspectos, este curso puede tener un grado de comunicación entre el alumnado y el profesorado tan alto como en un curso presencial o incluso superior.La función tutorial deberá desarrollarse, a través de internet desde la plataforma educativa @vanza debiéndose programar actividades de enseñanzas-aprendizajes individuales(mediante correo electrónico e intercambio de archivos,especialemnete),de pequeño y de gran grupo(mediante foros,debates y sesiones de conversación en tiempo real),así como tareas que fomenten la motivación y la participación activa del alumnado,todo ello encaminado al desarrollo de la competencia de aprender a aprender.

 Para obtener el Título de Técnico y el de Técnico Superior, se requerirá superar todos los módulos profesionales que componen el ciclo formativo y estar en posesión de alguno de los requisitos académicos de acceso a la Formación Profesional Específica de Grado Medio o Superior  o haber superado la prueba de acceso para el ciclo correspondiente (los requisitos de acceso se pueden consultar en este portal)

Es importante recordar que para poder realizar los módulos de Proyecto y Formación en Centros de Trabajo (FCT), es indispensable haber superado todos los módulos profesionales del Ciclo Formativo. El módulo de Formación en Centros de Trabajo se realiza siempre en un entorno real con prácticas presenciales en empresas.

 

Requisitos

Como norma general, podrán cursar la formación profesional de grado medio quienes se hallen en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, y podrán cursar la formación profesional de grado superior quienes se hallen en posesión del título de Bachiller.

También podrán acceder a la formación profesional aquellos aspirantes que, careciendo de los requisitos académicos, superen una prueba de acceso. Para acceder por esta vía a ciclos formativos de grado medio se requerirá tener diecisiete años como mínimo, y diecinueve para acceder a ciclos formativos de grado superior, cumplidos en el año de realización de la prueba o dieciocho si se acredita estar en posesión de un título de Técnico relacionado con aquél al que se desea acceder.

Más información

Para más información le recomendamos que visite la siguiente dirección web:

Admisión y Matrícula

Criterios de Admisión y Matriculación Ciclos Formativos Regimen Distancia Orden de 3 de Julio de 2009
Convocatoria de Admisión de alumnado en centros públicos para cursar Formación Profesional, en el régimen distancia. Resolución de 11 de Junio de 2013.

Requisitos Académicos

Quienes deseen acceder a las enseñanzas de Formación Profesional en régimen de Educación a distancia tendrán que acreditar que cumplen los requisitos académicos de acceso a la formación profesional de grado medio y de grado superior, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 38 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre (B.O.E. nº 3, de 3 de enero de 2007), y en la Orden 29 de Mayo de 2013 (DOE Nº 109,7 de Junio de 2013). por la que se convoca el proceso de admisión y matriculación para cursar Formación Profesional del sistema educativo en régimen presencial , en centros sostenidos con fondos públicos para cursar Formación Profesional del Sistema Educativo, en el curso 2013/2014, de la Consejería de Educación y Cultura.

Importante

  • Durante el mismo curso académico, un estudiante no podrá estar matriculado en el mismo módulo profesional a distancia y en régimen presencial, así como en las pruebas para la obtención del mismo (Artículo 39 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre).
  • Los estudiantes podrán incorporarse desde la modalidad de Formación Profesional a distancia a la presencial y viceversa, siempre y cuando se cumplan las condiciones de acceso establecidas para cada modalidad y existan plazas vacantes. En cualquier caso, la matrícula sólo se realizará de los módulos profesionales no superados.
  • Podrá renunciarse a la convocatoria o a la matrícula en las condiciones establecidas en la Instrucción pendiente publicación, de la Dirección General de Formación Profesional y Universidad, por la que se regula la impartición de enseñanzas de formación profesional en las modalidades semipresencial y a distancia a través del proyecto @vanza, asi como la oferta modular parcial, a personas adultas en Extremadura durante el curso 2013/2014.

Modalidades

En Extremadura la Oferta a distancia de la FP se concreta en las siguientes vías:

Normativa

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