“Paréceme, Sancho, que no hay refrán que no sea verdadero, porque todos son sentencias sacadas de la mesma experiencia, madre de las ciencias todas.”
Miguel de Cervantes (1547-1616) Escritor
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RIESGOS LABORALES
Planes de emergencia / autoprotección
Un Plan de Emergencias consiste en la organización de los medios humanos y técnicos disponibles, con la finalidad de reducir al mínimo las posibles consecuencias que puedan derivarse de una situación de emergencia con el objetivo de:
1.PREVER las situaciones potenciales de emergencia.
2.PREVENIR la generación las mismas.
3.Diseñar las ACTUACIONES a ejecutar ante la materialización de dichas situaciones (forma de dar la alarma, evacuar, avisar a los medios externos, etc.).
El Plan debe plasmarse en un documento que responda a las siguientes preguntas:
¿Qué puede pasar?
¿Qué hay que hacer?
¿Quién debe hacerlo?
¿Cómo debe hacerlo?
Debe ser realista y conocido por todos. Para ello debe ensayarse realizando simulacros, al menos, al comienzo del cada periodo lectivo (así, los nuevos usuarios comenzarán a asimilar las pautas de comportamiento a seguir tras una emergencia).
De acuerdo con lo dispuesto en la Instrucción, de 3 de abril de 2006, de la Dirección General de Personal Docente, y dado que los trabajadores son los únicos que conocen en profundidad todos los entresijos de su funcionamiento, debe ser diseñado, implantado y mantenido por el Centro, que contará para ello con la colaboración y el asesoramiento del Servicio de Salud y Riesgos Laborales de Centros Educativos de la Consejería de Educación.
Para facilitar su elaboración, dicho Servicio ha elaborado una Guía para la elaboración de Planes de Emergencia, que se ha revisado y actualizado en 2018. Ésta pretende facilitar pautas para la redacción de los planes al tiempo que servir como elemento unificador. Dado que pretende abarcar una variada tipología de centros educativos, implica, en algunos casos, la necesidad de pequeñas adaptaciones a las características concretas de cada uno de ellos. Asimismo se ha elaborado documentación técnica de apoyo:
Gestión de Medios de Extinción de Incendios
Ficha de Prevención: Medios de extinción de incendios
Nota 1: Si varios Centros comparten instalaciones, deben contar con un plan común (la mayoría de las emergencias afectarán a todos los usuarios por igual).
Nota 2: El R.D. 393/1997 sobre Planes de Autoprotección exige a ciertos Centros (Escuelas Infantiles y Centros de Educación Especial) contar con un Plan de Autoprotección (un plan de emergencias más completado que debe ser suscrito por un "técnico competente"). Los mismos son elaborados por los Técnicos del Servicio de Salud y Riesgos Laborales de Centros Educativos.
Nota 3: Si el centro es muy pequeño y los usuarios adultos (Aulas EPA, Equipos, etc.), es suficiente con elaborar unas instrucciones de emergencias, que deben darse a conocer a todas las personas que accedan a las instalaciones.
Nota 4: Tras elaborar el plan deben efectuarse simulacros.
