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“La cosa más difícil es conocernos a nosotros mismos; la más fácil es hablar mal de los demás”

Tales de Mileto

InicioTestimonios de una vidaAño 2020Mª Isabel García Martín

Mª Isabel García Martín

 

Me llamo Maribel, así es como me conocen todos en el pueblo de Hurdes donde he ejercido 36 años, prácticamente toda mi vida profesional asi que, casi todos han sido alumnos o alumnas míos y también sus hijos.

Desde el inicio, a mis 24 años, llegué llena de ilusión y con muchas ganas de trabajar y nada de experiencia y , a pesar de que la escuela real no tenía nada que ver con lo que estudié en Magisterio , gracias a mis compañeros , pude ir aprendiendo pero sobre todo creando y evolucionando. Coincidimos por aquella época (1984) varios “novatos” por la zona y constituímos unos grupos de trabajo donde, a falta de recursos (sólo había una fotocopiadora para todas las Hurdes) nos las ingeniábamos para preparar proyectos, que antes eran unidades didácticas, queriendo paliar las carencias propias de la zona. Fueron las mejores experiencias de nuestra vida, porque ahí había compañerismo, ilusión trabajo y compartíamos todo lo que sabíamos cada uno.

Ahora la escuela ha cambiado mucho, después de varias leyes. Tenemos recursos humanos y materiales, ha disminuido la cantidad de alumnos por clase, hay especialidades en diversas materias, personal especializado en campos específicos de atención a las dificultades de aprendizaje…

Nuestra generación abrió nuestras fronteras a otros países, introdujo la informática en las aulas, cambió las tizas por pizarras digitales ,tuvimos que adaptarnos a un cambio sin precedentes y sin embargo la sociedad evoluciona tan rápido que el perfil de nuestros alumnos ha cambiado. Ahora las familias demandan además de la enseñanza respuestas ante alumnos/as sobrestimulados , sobreprotegidos cuyas familias han modificado el concepto tradicional. Tenemos una sociedad cambiante e inestable , cargada de burocracia , de demasiadas leyes y falta de un objetivo claro.

Ese es el reto que les espera a los futuros maestros.

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